2024年11月18日，产学研创中心举行了工作交流访谈会，会议开场便聚焦于教学工作量这一核心指标，合理规划教学进度，确保教学内容饱满、教学方法适配，按时、高质量地达成各项教学目标，避免出现前松后紧或教学遗漏的状况，为整体教学秩序稳定 “保驾护航”。而实验室资料是科研与教学实践规范开展的 “说明书”。在讨论环节，针对设备清单更新不及时、实验项目记录格式不统一等问题并商定了整改措施。

针对实验室设备方面，它的良好运行关乎工作效率。与会人员反映应从日常维护角度制定详细保养计划，明确设备责任人定期巡检制度，涵盖清洁、调试、易损件更换等维护工作，延长设备使用寿命、保障实验数据准确性。而报告册是学生实践成果与知识内化的集中体现，批阅工作不容丝毫懈怠。会上规范了批阅流程与标准，要求教师从实训数据真实性、分析逻辑性以及书写规范性等多维度细致审阅，评语兼具针对性与指导性，对优秀范例及时展示分享，对共性问题集中讲解纠正，激励学生在实践中深化理论认知、提升实操技能，切实发挥报告册在教学反馈中的纽带作用。对于教学日志，会议重申认真填写教学日志的重要性，明确其填写规范，督促教师如实记录教学点滴，为教学质量评估、课程复盘优化提供详实一手资料，助力教学相长氛围形成。

此次会议为产学研创中心教学工作明晰方向、压实责任，中心全员将秉持严谨务实态度，扎实推进各项工作落地，为师生打造优质教学科研环境。